Ottaviano
de Fiore diz que um dos fatores críticos
para uma pessoa se tornar leitora é ter
passado a juventude numa escola que se preocupa com a criação do gosto por
leituras. Diz, ainda, o mesmo pesquisador, que
a escola é o mais importante instrumento que a nação dispõe para implantar o
hábito da leitura em crianças e jovens.
Muitas
crianças e jovens, por sorte, estão
passando a sua juventude em escolas
leitoras. A Escola de Educação Básica Josefina Caldeira de Andrade, no
município de Videira/SC, é uma dessas
escolas. Toda a comunidade escolar envolve-se com a formação leitora de suas
crianças. A leitura é prática constante e todos os professores, de todas as
áreas, estão engajados no Projeto de Leitura.
Quem
está passando a juventude nessa escola certamente nunca a esquecerá e levará
consigo uma herança preciosa que valerá para toda vida. É uma felicidade para
uma criança estudar em uma escola que cuida de sua memória de leituras, de sua história de
leituras.
Tive a
alegria de participar de um dos momentos especiais do Projeto de Leitura da
Escola de Educação Básica Josefina Caldeira de Andrade. Foi um dia lindo, mágico, repleto de emoções, inesquecível.
Ver os livros que escrevi com tanta
paixão serem transpostos para outras linguagens,
com tanta sinceridade e beleza é algo para não se esquecer jamais.
Fiquei
honrada e feliz por fazer parte de um dos momentos de um trabalho tão bonito
que cuida da criação da memória de leituras das crianças e jovens, em especial,
da memória literária, que os acompanhará por toda a vida.
Mais informações sobre o Projeto de Leitura da escola aqui e
aqui
Lindas contadoras de histórias contando o livro Contra feitiço, feitiço e meio (Paulinas, 2011)
Releituras, recriações, transposições e outros diálogos com as obras:
Infância, livros, afetos...
